PERMIS MOTO AM BSR (moins de 50 CM3)

Accroche Commerciale

 

Objectifs

- Conduire un cyclo, scooter ou moto 50cm3 et un quadricycle léger
- Adopter une conduite apaisée, respectueuse des autres et de l’environnement
- Réfléchir au comportement et à la place que chacun occupe dans lacirculation
- Se familiariser avec ce type de véhicule

Type public

Tout public

Prérequis

Avoir minimum 14 ans

Contenu

Séquence 1 : formation pratique hors circulation
Permet l'acquisition des connaissances et compétences suivantes :
- les équipements indispensables à la conduite d'un cyclomoteur ? leurs rôles
- la connaissance des principaux organes du véhicule. Savoir effectuer les contrôles indispensables du véhicule pour l'entretien et le maintien de la sécurité
- la maîtrise technique du véhicule hors circulation.

Séquence 3 : sensibilisation aux risques
Afin d'être pleinement bénéfique aux élèves, cette séquence doit être organisée entre les séquences 2 et 4 précitées. Sont abordés les thèmes suivants :
- sensibilisation aux risques spécifiques à la conduite des cyclomoteurs et quadricycles légers à moteur et aux cas d'accidents les plus caractéristiques impliquant ces véhicules :
- la vitesse et ses conséquences (équilibre, adhérence, force centrifuge, freinage)
- échanges sur les comportements par rapport au phénomène vitesse ;
- échanges sur les situations vécues en première partie de conduite en circulation

Séquences 2 et 4 : formation pratique en circulation
- utilité et du respect de la règle
- prise d'information, de la communication et du partage de la route avec les autres usagers
- facteurs et de la prise de conscience des risques.

Le module en circulation doit permettre l'acquisition des connaissances et compétences suivantes :
- Démarrer le cyclomoteur ou le quadricycle léger à moteur qu'il soit déjà ou non dans la circulation
- Ralentir et immobiliser le cyclomoteur ou le quadricycle léger à moteur qu'il soit déjà ou non dans la circulation
- Rechercher les indices utiles : signalisation, clignotants, trajectoire, regard des autres usagers
- Adapter l'allure en fonction de ses capacités, des possibilités du véhicule, de la signalisation, de la réglementation et des situations rencontrées (autres usagers, configuration des lieux, visibilité...)
- Apprécier et maintenir les distances de sécurité latérales et longitudinales en toutes circonstances
- Négocier un virage
- Choisir la position sur la chaussée

Pédagogie

- Méthodes actives adaptées à la formation des adultes
- Alternance de théorie et de pratique